{"id":11691,"date":"2024-09-12T07:48:21","date_gmt":"2024-09-12T10:48:21","guid":{"rendered":"https:\/\/tucunews.com.ar\/?p=11691"},"modified":"2024-09-12T07:48:22","modified_gmt":"2024-09-12T10:48:22","slug":"crece-la-brecha-educativa-entre-los-alumnos-mas-y-menos-vulnerables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/2024\/09\/12\/crece-la-brecha-educativa-entre-los-alumnos-mas-y-menos-vulnerables\/","title":{"rendered":"Crece la brecha educativa entre los alumnos m\u00e1s y menos vulnerables"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Austral present\u00f3 un informe que busca visibilizar la brecha entre los estudiantes m\u00e1s y menos vulnerables.<\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfQu\u00e9 tan grande es la desigualdad en las trayectorias de aprendizaje de los estudiantes argentinos? \u00bfDe qu\u00e9 tama\u00f1o es la<strong>&nbsp;brecha que separa a los estudiantes m\u00e1s y menos vulnerables?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En el&nbsp;<strong>marco del D\u00eda del Maestro&nbsp;<\/strong>y ante la necesidad de reflexionar sobre las desigualdades educativas que persisten en el pa\u00eds, la Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Austral present\u00f3&nbsp;<strong>un<\/strong>&nbsp;<strong>informe que busca&nbsp;<\/strong><strong>visibilizar estos desaf\u00edos.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El documento analiza la brecha de aprendizaje durante la edad escolarizada, centr\u00e1ndose en la cohorte 2011-2022, donde se analizaron los microdatos de tres evaluaciones en distintos momentos temporales: 3\u00b0 grado (TERCE), 6\u00b0 grado de primaria (Aprender) y 6\u00b0 a\u00f1o de secundaria (Aprender),&nbsp;<strong>comparando los niveles de desempe\u00f1o m\u00ednimo entre los estudiantes m\u00e1s y menos vulnerables<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Frente a una serie de datos preocupantes, las investigadoras del CONICET y profesoras de la Universidad,&nbsp;<strong>Cecilia Adrogu\u00e9<\/strong>&nbsp;y&nbsp;<strong>Eugenia Orlicki<\/strong>&nbsp;hicieron hincapi\u00e9 en la&nbsp;<strong>diferencia de aprendizaje en las materias Lengua y Matem\u00e1tica.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<strong>El nivel socio econ\u00f3mico es uno de los motivos que acent\u00faa la diferencia de aprendizaje entre los m\u00e1s y menos vulnerables.<\/strong>&nbsp;Los aventajados econ\u00f3micamente suelen tener el mejor promedio\u201d, remarcaron durante su exposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.lv12.com.ar\/p\/182b2319e9c8ccfc6e0fc145d54bf11e\/adjuntos\/261\/imagenes\/001\/959\/0001959767\/1200x0\/smart\/imagepng.png\" alt=\"Brecha educativa: los estudiantes m&aacute;s vulnerables obtienen peores resultados en Lengua y Matem&aacute;tica. (Foto: C5N) &nbsp;\" title=\"Brecha educativa: los estudiantes m&aacute;s vulnerables obtienen peores resultados en Lengua y Matem&aacute;tica. (Foto: C5N) &nbsp;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Brecha educativa: los estudiantes m\u00e1s vulnerables obtienen peores resultados en Lengua y Matem\u00e1tica. (Foto: C5N)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n\n\n\n<p>La investigaci\u00f3n revela que, en&nbsp;<strong>Lengua<\/strong>, aproximadamente el<strong>&nbsp;70% de los alumnos menos vulnerables alcanzan los aprendizajes m\u00ednimos en los tres momentos evaluados.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En contraste, entre los alumnos m\u00e1s desfavorecidos,&nbsp;<strong>el porcentaje de aquellos que logran los conocimientos m\u00ednimos disminuy\u00f3 del 50% en 3\u00b0 grado al 34% en 6\u00b0 a\u00f1o.<\/strong>&nbsp;\u201cEsta diferencia se traduce en un aumento del 47% en la brecha a lo largo de la trayectoria escolar en Lengua\u201d, se\u00f1al\u00f3 Adrogu\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esto significa que&nbsp;<strong>1 de cada 3 alumnos en la secundaria solo alcanzan los conocimientos m\u00ednimos en la vida diaria<\/strong>. En tanto, a partir de 6\u00b0 a\u00f1o \u00abaumenta el indicador en el que los ni\u00f1os no pueden alcanzar los conocimientos b\u00e1sicos\u201d, destacaron, y subrayaron que&nbsp;<strong>la problem\u00e1tica es m\u00e1s acentuada en Matem\u00e1tica que en Lengua.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.lv12.com.ar\/p\/a4d307ffeb4a92d7a3ad51f5d5332279\/adjuntos\/261\/imagenes\/001\/959\/0001959768\/1200x0\/smart\/imagepng.png\" alt=\"Foto: C5N\" title=\"Foto: C5N\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Foto: C5N<\/p>\n\n\n\n<p>En el caso de&nbsp;<strong>Matem\u00e1tica,<\/strong>&nbsp;los resultados son a\u00fan m\u00e1s preocupantes ya que&nbsp;<strong>en 3\u00b0 grado, \u201cel 72% de los estudiantes menos vulnerables alcanza el nivel m\u00ednimo<\/strong>, mientras que, entre los m\u00e1s vulnerables, este porcentaje es del 49%\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, en<strong>&nbsp;6\u00b0 a\u00f1o estos porcentajes caen dram\u00e1ticamente a 36%<\/strong>&nbsp;y&nbsp;<strong>5%<\/strong>, respectivamente.&nbsp;<strong>\u201cEsto refleja un alarmante incremento del 655% en la brecha a lo largo de la trayectoria escolar en Matem\u00e1tica\u201d<\/strong>, acentu\u00f3 Orlicki.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.lv12.com.ar\/p\/55eb04abef31ad87275ccb455de9e582\/adjuntos\/261\/imagenes\/001\/959\/0001959769\/1200x0\/smart\/imagepng.png\" alt=\"Foto: C5N\" title=\"Foto: C5N\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Foto: C5N<\/p>\n\n\n\n<p>Si bien Orlicki y Adrogu\u00e9 consideraron que est\u00e1n viendo grandes avances en cobertura y acceso a la educaci\u00f3n, todav\u00eda hay brechas grandes de aprendizaje.&nbsp;<strong>\u201cEste informe nos permite ver c\u00f3mo viene la parte de desigualdad y mostrar el momento cr\u00edtico para saber d\u00f3nde focalizar el aprendizaje\u201d<\/strong>, sostuvieron.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El indicador pone de manifiesto la urgente necesidad de abordar las desigualdades educativas en Argentina, subrayando la importancia de pol\u00edticas y pr\u00e1cticas que promuevan una educaci\u00f3n m\u00e1s equitativa y accesible para todos; as\u00ed como la urgencia de la mejora de los aprendizajes en Matem\u00e1tica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn este D\u00eda del Maestro, m\u00e1s que nunca, se reafirma el compromiso de trabajar hacia&nbsp;<strong>un sistema educativo que brinde igualdad de oportunidades a todos los estudiantes, independientemente de su contexto socioecon\u00f3mico<\/strong>\u201d, concluyeron<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Austral present\u00f3 un informe que busca visibilizar la brecha entre los estudiantes m\u00e1s y menos vulnerables. \u00bfQu\u00e9 tan grande es la desigualdad en&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11346,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,7],"tags":[],"class_list":["post-11691","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-destacado"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11691","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11691"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11691\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11692,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11691\/revisions\/11692"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11691"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11691"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11691"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}