{"id":15288,"date":"2024-11-28T11:17:28","date_gmt":"2024-11-28T14:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/tucunews.com.ar\/?p=15288"},"modified":"2024-11-28T11:17:29","modified_gmt":"2024-11-28T14:17:29","slug":"educacion-secundaria-fue-un-trabajo-arduo-en-relacion-a-tres-ejes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/2024\/11\/28\/educacion-secundaria-fue-un-trabajo-arduo-en-relacion-a-tres-ejes\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Secundaria: \u00abFue un trabajo arduo en relaci\u00f3n a tres ejes\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La profesora Rosa Casares, directora de Educaci\u00f3n Secundaria, dialog\u00f3 con LV12 sobre los logros obtenidos en su primer a\u00f1o de gesti\u00f3n.<\/h2>\n\n\n\n<p>En di\u00e1logo con LV12 Radio Independencia,<strong>&nbsp;la profesora Rosa Casares, directora de Educaci\u00f3n Secundaria, realiz\u00f3 un balance del ciclo lectivo 2024: \u00ab<\/strong>Cumplimos en este mes un a\u00f1o de gesti\u00f3n y fue un trabajo muy arduo en relaci\u00f3n a tres ejes, a la ense\u00f1anza, a la convivencia y a la mejora de la gesti\u00f3n institucional\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Y continu\u00f3: \u00abEn relaci\u00f3n con la ense\u00f1anza a mejorar las propuestas de ense\u00f1anza y aprendizaje consecuentes, ah\u00ed hay much\u00edsimas mejoras, podemos mencionar el plan de alfabetizaci\u00f3n a nivel nacional y a nivel provincial\u00bb.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nosotros tambi\u00e9n en convenio con UNICEF, que es un aliado estrat\u00e9gico de la provincia, estamos desarrollando un proyecto de diagn\u00f3stico de las dificultades de lectura y escritura en el primer a\u00f1o de la secundaria, lamentablemente hay estudiantes que ingresan a nuestro nivel con esas dificultades y la condigna es trabajar, por lo tanto vamos a continuar con este proyecto para el a\u00f1o que viene.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00abPor otro lado tambi\u00e9n profundizando y fortaleciendo los modelos pedag\u00f3gicos, la secundaria mediada por tecnolog\u00eda, pero tambi\u00e9n el proyecto PLaNEA que involucra 101 escuelas, el proyecto Nivel, que en realidad es garantizar el derecho a los chicos de alta monta\u00f1a, no solo son comunidades dispersas, sino de alta monta\u00f1a que los docentes ascienden caminando o a caballo con 4 a 6 horas de viaje\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abPor otro lado trabajando arduamente para fortalecer la cultura local con experiencias que tienen que ver con revalorizar personalidades, h\u00e9roes, como es el caso de Bernab\u00e9 Ar\u00e1oz y Lola Mora, actividades muy lindas vinculadas con el arte, la historia y la geograf\u00eda local, porque estamos convencidos de que estas experiencias son las que van alimentando la posibilidad de que los chicos cumplan con los objetivos de la secundaria, que sean buenos ciudadanos sobre todo, que puedan continuar sus estudios y adquirir las habilidades b\u00e1sicas de aprendizaje\u00bb, finaliz\u00f3.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La profesora Rosa Casares, directora de Educaci\u00f3n Secundaria, dialog\u00f3 con LV12 sobre los logros obtenidos en su primer a\u00f1o de gesti\u00f3n. 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