Acompa\u00f1aron al Primer Mandatario los ministros de Gobierno, Regino Amado; de Educaci\u00f3n, Susana Montaldo; de Salud, Luis Medina Ruiz, y el secretario general de la Gobernaci\u00f3n, Federico Nazur. <\/p>\n\n\n\n
\u201cQuiero hacer un agradecimiento especial a todos los docentes de la provincia. Fue un a\u00f1o duro en el que nos tuvimos que esforzar para cumplir con el ciclo lectivo, tambi\u00e9n agradecer el esfuerzo de los padres de los estudiantes\u201d, comenz\u00f3 diciendo Jaldo en su discurso. <\/p>\n\n\n\n
El gobernador subray\u00f3 la importancia de la educaci\u00f3n como motor del desarrollo provincial y nacional: \u201cLa educaci\u00f3n nos permitir\u00e1 sacar a Tucum\u00e1n y la Patria adelante. Felicito a cada uno de los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participaron y que consiguieron distinciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, valor\u00f3 la proyecci\u00f3n de los estudiantes tucumanos al compartir sus proyectos fuera de la provincia: \u201cParticiparon en otras provincias, llevando sus proyectos, compartieron con estudiantes\u201d. <\/p>\n\n\n\n En esa l\u00ednea, Jaldo enfatiz\u00f3 que la participaci\u00f3n de alumnos tucumanos en eventos educativos y culturales debe ser una constante: \u201cLo tenemos que hacer seguido porque queremos que nuestros chicos estudien, convivan en Tucum\u00e1n y compartan con estudiantes de otros puntos del pa\u00eds para sumar experiencias\u201d. <\/p>\n\n\n\n En otro tramo de su discurso, el mandatario puso en valor el sacrificio adicional realizado por estudiantes y docentes para elaborar proyectos que, en muchos casos, tienen un fuerte impacto social: \u201cHoy sent\u00eda la necesidad de poner en valor su esfuerzo. Porque al margen de estudiar todos los d\u00edas, tuvieron el esfuerzo adicional de preparar los proyectos que reflejan su dedicaci\u00f3n y solidaridad, ya que muchos proyectos tienen que ver con tender una mano a otras personas. Y ah\u00ed vamos viendo los talentos y la solidaridad de los alumnos tucumanos\u201d. <\/p>\n\n\n\n Por \u00faltimo, el Gobernador reconoci\u00f3 las dificultades que atraves\u00f3 el \u00e1rea educativa este a\u00f1o: \u201cNos cost\u00f3 mucho abrir escuelas y poner en funcionamiento el sistema educativo. Muchos recursos dejaron de llegar a la provincia, como el incentivo docente y la conectividad, pero el Gobierno de Tucum\u00e1n reemplaz\u00f3 esos aportes para que los docentes, tanto p\u00fablicos como privados, sigan cobrando\u201d. <\/p>\n\n\n\n \u201cEntonces, el esfuerzo lo hicimos todos: el pap\u00e1, la mam\u00e1, los docentes, los alumnos, la Provincia mejorando las escuelas\u201d, concluy\u00f3 Jaldo. <\/p>\n\n\n\n A su turno, Montaldo dijo: \u201cHoy es un d\u00eda festivo, de celebraciones, como recoger los frutos de un a\u00f1o en el que hemos trabajado much\u00edsimo para ordenar el sistema. As\u00ed que, en primer lugar, quiero agradecer a los docentes que han preparado a estos chicos, a los padres que han colaborado. Y a estos alumnos, que no s\u00f3lo se han destacado por su estudio, sino porque han podido integrarse en un equipo y armar un proyecto que ha obtenido menciones en los distintos lugares donde se realiz\u00f3 la feria de ciencias\u201d. <\/p>\n\n\n\n \u201cEste a\u00f1o, a nivel nacional, Tucum\u00e1n fue sede de la feria de ciencias del \u00e1rea art\u00edstica. Pero hubo tres provincias m\u00e1s: Mar del Plata, C\u00f3rdoba y CABA y ah\u00ed se han realizado las ferias de matem\u00e1tica, tecnolog\u00eda y ciencia. En todas ellas, nuestros alumnos han obtenido premios y menciones especiales. Por eso hoy le hacemos el reconocimiento en la provincia\u201d, a\u00f1adi\u00f3. <\/p>\n\n\n\n Por otra parte, coment\u00f3, \u201cdesde el a\u00f1o 2004, tenemos en Tucum\u00e1n el Premio Presidencial Escuelas Solidarias con Aprendizaje y Servicio. La Escuela T\u00e9cnica N\u00b0 1 ha ganado un premio por esto, por participar en apoyos, realizando juegos para los chicos que los necesitan y material did\u00e1ctico\u201d. <\/p>\n\n\n\n Cont\u00f3 que hay escuelas de j\u00f3venes y adultos, de especialidad t\u00e9cnica donde los alumnos van y aprenden electricidad, prestan servicios en hogares vulnerables donde realizan instalaciones el\u00e9ctricas o reparaciones y fabricaron juguetes para chicos que est\u00e1n internados en hospitales. <\/p>\n\n\n\n \u201cTenemos la satisfacci\u00f3n, no tan s\u00f3lo de que nuestros alumnos aprenden, sino que tambi\u00e9n adquieren valores de solidaridad y adem\u00e1s una formaci\u00f3n en ciudadan\u00eda. Porque aprender a trabajar en equipo, y juntos lograr un producto que lo ponen al servicio de los dem\u00e1s, es muy importante\u201d, declar\u00f3.<\/p>\n\n\n\n La docente de la Escuela Santiago Gallo, Alejandra Salom\u00f3n, cont\u00f3 el proyecto surgi\u00f3 por una necesidad concreta de abordar problem\u00e1tica de los envases descartables que se desechaban en el comedor escolar de la escuela. \u201cLos envases de pl\u00e1stico y cartones eran descartados, recolectados y, posteriormente, desechados a cielo abierto en basurales. Entonces, en base a esa problem\u00e1tica es que me plante\u00e9 la necesidad de crear un proyecto y abordarlo desde mi \u00e1rea que es el arte pl\u00e1stico\u201d. <\/p>\n\n\n\n La iniciativa gan\u00f3 la instancia nacional de la Feria de Ciencias con foco principal en artes pl\u00e1sticas, en la nueva etapa que se abri\u00f3 para la categor\u00eda art\u00edstica inaugurada este a\u00f1o en Tucum\u00e1n. <\/p>\n\n\n\n Sobre el reconocimiento del Gobernador, Alejandra sostuvo que fue \u201chonor\u00edfico y valorable\u201d y remarc\u00f3 que este tipo de proyectos \u201cno se crean de un d\u00eda para el otro, llevan semanas y meses de trabajo, de esfuerzo no solamente docente sino tambi\u00e9n de las familias, de la comunidad en general y de la escuela\u201d. <\/p>\n\n\n\n Acompa\u00f1ando a Alejandra estuvo Maite Garnica, estudiante de la Escuela Santiago Gallo, quien destac\u00f3 que el proyecto \u201cReutilizarte\u201d busc\u00f3 la manera desde el enfoque de las artes pl\u00e1sticas de reutilizar los descartables que desechaba el comedor, usando diferentes t\u00e9cnicas desde el arte. <\/p>\n\n\n\n \u201cHay que reutilizar para que el ambiente est\u00e9 bien, queremos que otros chicos se unan a hacer lo mismo\u201d, explic\u00f3 Maite y celebr\u00f3 el acompa\u00f1amiento del Gobernador: \u201cEstoy muy feliz de que nos reconozca porque el esfuerzo que hicimos fue muy grande\u201d. <\/p>\n\n\n\n Mar\u00eda Victoria Romano, otra de las integrantes de \u201cReutilizarte\u201d, detall\u00f3 que en el proyecto \u201creutilizamos el cart\u00f3n y el pl\u00e1stico que se desechaba para elaborar retratos y autorretratos de famosos y personas cercanas. Llegamos a la instancia nacional, pasamos por varias etapas. Estoy muy agradecida porque nunca hab\u00eda estado en una feria de ciencias\u201d.<\/p>\n\n\n\n Ruth Carolina Monserrat, directora del nivel primario de la Escuela de Montegrande, de Famaill\u00e1, relat\u00f3 que el proyecto \u201cOculta en el tiempo\u201d trata de una batalla ocurrida en 1841, en la localidad en la cual est\u00e1 insertada la instituci\u00f3n escolar. <\/p>\n\n\n\n \u201cDespu\u00e9s de haber realizado una investigaci\u00f3n, nos damos con datos estad\u00edsticos en tasas muy altas de que personas de hasta 80 a\u00f1os desconoc\u00edan este hecho; nosotros pretendemos que esta batalla se conmemore y recordar a las personas que fallecieron en esa \u00e9poca, que fue muy violenta, cada 19 de septiembre\u201d, subray\u00f3 la docente. Gracias a esta investigaci\u00f3n se aprob\u00f3 un decreto en la localidad de Famaill\u00e1 que recuerda la batalla.<\/p>\n\n\n\n Santino, estudiante de sexto grado de la Escuela Montegrande, cont\u00f3 que el proyecto lleg\u00f3 a la instancia nacional en el eje Cient\u00edfico en C\u00f3rdoba. Los j\u00f3venes tuvieron como objetivo traer al presente la historia la batalla que ocurri\u00f3 en 1841 entre unitarios y federales. <\/p>\n\n\n\n \u201cNuestro proyecto es para que se recuerde esta batalla porque casi nadie conoce sobre esta historia en nuestra localidad y nosotros queremos que se conmemore el 19 de septiembre en todos los a\u00f1os\u201d, relat\u00f3 el alumno. <\/p>\n\n\n\n Luego de recibir el reconocimiento del Gobernador, Santino manifest\u00f3: \u201cEstoy muy orgulloso porque jam\u00e1s cre\u00ed llegar hasta aqu\u00ed; estamos muy contentos con mi compa\u00f1ero porque esto es un logro muy hermoso para los dos\u201d. <\/p>\n\n\n\n A su turno, Ignacio, quien tambi\u00e9n trabaj\u00f3 en la investigaci\u00f3n sobre la batalla de Montegrande, celebr\u00f3: \u201cEsto significa mucho para m\u00ed porque desde el a\u00f1o pasado que yo vengo participando hab\u00edamos llegado hasta una instancia nom\u00e1s y, en este a\u00f1o, no cre\u00eda que \u00edbamos a ganar\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cLa educaci\u00f3n nos permitir\u00e1 sacar a Tucum\u00e1n y la Patria adelante\u00bb, manifest\u00f3 el gobernador Osvaldo Jaldo. 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