\u201cLa forma en que nos comunicamos con los m\u00e1s chicos no solo transmite informaci\u00f3n, tambi\u00e9n moldea su desarrollo emocional, social y cognitivo. Una comunicaci\u00f3n clara, emp\u00e1tica y respetuosa es esencial para construir v\u00ednculos s\u00f3lidos y generar un entorno donde los ni\u00f1os se sientan valorados, escuchados y comprendidos\u201d,<\/strong> explic\u00f3 Ail\u00edn Catal\u00e1, especialista en comunicaci\u00f3n en salud y jefa de comunicaci\u00f3n institucional de OSPEDYC. <\/p>\n\n\n\n Asimismo, mencion\u00f3: \u201cEvitar los gritos, los insultos y las amenazas; y elegir un tono de voz calmado y positivo, fortalece la conexi\u00f3n emocional con ellos<\/strong>. Este enfoque les ofrece un modelo saludable para expresar sus emociones y resolver conflictos de manera respetuosa. Del mismo modo, escuchar con atenci\u00f3n, validar lo que sienten y acompa\u00f1ar incluso cuando no estemos de acuerdo con su conducta, contribuye de forma decisiva a su bienestar emocional y a su autoestima\u201d.<\/p>\n\n\n\n D\u00eda de las Infancias: advierten que un tercio de los ni\u00f1os en Argentina crece sin est\u00edmulos sociales. Foto: UNIR M\u00e9xico<\/p>\n\n\n\n Establecer l\u00edmites claros y coherentes tambi\u00e9n es una parte importante del acompa\u00f1amiento adulto: los ni\u00f1os necesitan saber qu\u00e9 se espera de ellos, qu\u00e9 consecuencias tienen sus acciones y c\u00f3mo manejar la frustraci\u00f3n<\/strong>. Cuando los l\u00edmites son justos y apropiados a su edad, brindan una estructura que da seguridad y favorece el desarrollo de su autonom\u00eda. <\/p>\n\n\n\n Los adultos responsables cumplen, adem\u00e1s, un rol esencial como modelo. En la infancia, el aprendizaje se da en gran medida por observaci\u00f3n<\/strong>: los ni\u00f1os replican lo que ven en quienes los rodean. Por eso, nuestras acciones hablan tanto como nuestras palabras. <\/p>\n\n\n\n Asimismo, la coherencia entre lo que decimos y lo que hacemos es fundamental, ya que los ni\u00f1os detectan con facilidad las incongruencias y aprenden m\u00e1s de nuestras acciones que de nuestros discursos. <\/p>\n\n\n\n Pero el acompa\u00f1amiento no es solo emocional. Tambi\u00e9n implica garantizar condiciones materiales y h\u00e1bitos saludables: ofrecer una alimentaci\u00f3n nutritiva, cumplir con los controles de salud, promover la asistencia escolar, limitar el uso de pantallas y fomentar el juego libre.<\/strong> Son decisiones cotidianas que inciden directamente en su desarrollo integral. <\/p>\n\n\n\n Sin embargo, la especialista de OSPEDYC, a\u00f1adi\u00f3: \u201cNo siempre el poder adulto se ejerce con conciencia. Cuando se utiliza para imponer o controlar sin di\u00e1logo ni respeto, se corre el riesgo de desdibujar el rol de cuidado. Ser adulto no es tener la \u00faltima palabra<\/strong><\/em>: es tener la responsabilidad de cuidar con empat\u00eda, \u00e9tica y compromiso, y la familia -como sistema de v\u00ednculos- es el primer espacio donde se aprenden estas habilidades\u201d. <\/p>\n\n\n\n \u201cHoy, las nuevas generaciones enfrentan un presente complejo y din\u00e1mico, y para que puedan desarrollarse plenamente, necesitan adultos que no solo los miren,<\/strong> sino que realmente los vean: que los escuchen con atenci\u00f3n, los comprendan y los orienten con paciencia y honestidad\u201d, finaliz\u00f3 Catal\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los especialistas advierten que los ni\u00f1os no solo necesitan afecto y juego, sino tambi\u00e9n adultos presentes, comprometidos y responsables. 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