{"id":20249,"date":"2025-07-16T10:23:40","date_gmt":"2025-07-16T13:23:40","guid":{"rendered":"https:\/\/tucunews.com.ar\/?p=20249"},"modified":"2025-07-16T10:23:42","modified_gmt":"2025-07-16T13:23:42","slug":"nosotros-representamos-a-todos-los-docentes-tucumanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tucunews.com.ar\/index.php\/2025\/07\/16\/nosotros-representamos-a-todos-los-docentes-tucumanos\/","title":{"rendered":"\u00abNosotros representamos a todos los docentes tucumanos\u00bb"},"content":{"rendered":"\n
El director del Colegio Kinder, Carlos Carri\u00f3, uno de los tres tucumanos nominados al premio \u00abDocentes que inspiran\u00bb, habl\u00f3 de su trabajo en LV12.<\/h2>\n\n\n\n
Diego Baz\u00e1n, <\/strong>profesor de Tecnolog\u00eda de la Escuela N.\u00ba 28 de Taf\u00ed del Valle; Roberto C\u00f3rdoba,<\/strong> de la Escuela T\u00e9cnica de Monteros; y Carlos Carri\u00f3<\/strong>, jefe de laboratorio del Kinder Escuela Primaria y coordinador del programa de educaci\u00f3n ambiental los tres tucumanos que son finalistas del premio nacional \u201cDocentes que Inspiran\u201d, el mismo es otorgado por Clar\u00edn y Zurich Argentina y lo impulsa la Fundaci\u00f3n Varkey.<\/p>\n\n\n\n
En esta oportunidad, LV12 se contact\u00f3 con el director del Colegio Kinder, Carlos Carri\u00f3, qui\u00e9n manifest\u00f3 que est\u00e1 muy contento tanto profesionalmente como personalmente por el reconocimiento. <\/p>\n\n\n\n
\u00abEs una alegr\u00eda porque muchas veces cuando uno empieza a trabajar en la docencia lo hace por este sentido y este reconocimiento que tiene que ver un poco por la filosof\u00eda que tom\u00f3 la instituci\u00f3n, por una iniciativa m\u00eda, que es trabajar por la educaci\u00f3n ambiental y que despu\u00e9s tuvo este punto divergente de acciones donde se replic\u00f3 esta estrategia en otros espacios\u00bb, relat\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u00abEn el 2015 empezamos a trabajar un programa de educaci\u00f3n ambiental que ten\u00eda que ver con el cuidado del medioambiente y la separaci\u00f3n de residuos en origen\u00bb, cont\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
\u00abLos chicos empezaron a separar residuos, a hacer lo que es compost, los eco ladrillos y todas estas acciones han determinado que yo vaya acu\u00f1ando este t\u00e9rmino, que se refiere lo ontol\u00f3gico, al volver a ser\u00bb, explic\u00f3 el docente. <\/p>\n\n\n\n
Siguiendo esta l\u00ednea mencion\u00f3: \u00abQue la gente se de cuenta que forma parte de ese entorno y que lo deben cuidar, entonces inmediatamente comenc\u00e9 a instrumentar estrategias donde el chico ten\u00eda que salir del aula\u00bb. <\/p>\n\n\n\n
\u00abYo fui formando este concepto y me di cuenta que el alumno empieza a apropiarse, entiende que es parte del entorno, que no est\u00e1 en un mundo digitalizado\u00bb,<\/strong> agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u00abTodo este tiempo ha servido para que se disparen acciones multiplicadoras en distintos lugares, el colegio hoy en d\u00eda es un punto verde, ya que se transform\u00f3 la instituci\u00f3n con paneles solares y la casita ecol\u00f3gica\u00bb. <\/p>\n\n\n\n
\u00abCon ladrillos ecol\u00f3gicos le hicieron la casa a una persona que la ten\u00eda, ellos se dieron cuenta que es un producto social que pod\u00eda llevar una soluci\u00f3n\u00bb, cont\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
\u00abLa educaci\u00f3n ambiental ontol\u00f3gica es volver al ser, a lo natural y darnos cuenta que como seres humanos tenemos un impacto fundamental en la naturaleza, no solo es reciclar sino tambi\u00e9n un compromiso con la sociedad\u00bb, dijo Carlos Carri\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo expres\u00f3: \u00abCelebro mucho esta nominaci\u00f3n, el estar dentro de los 24 docentes que inspiran en el pa\u00eds, y entre ellos somo tres tucumanos y hay un com\u00fan denominador que es la solidaridad, la empat\u00eda con el otro. Nosotros representamos a todos los docentes tucumanos\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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