Milei arribar\u00e1, por la ma\u00f1ana al Aeropuerto de la provincia Domingo Faustino Sarmiento, y de ah\u00ed se trasladar\u00e1 a la Casa Natal para encabezar el acto oficia<\/strong>l. Cabe destacar que, estar\u00e1n acompa\u00f1ando al jefe de Estado, la ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, y el secretario de Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell. Adem\u00e1s, estar\u00e1n presente los titulares de las carteras educativas de distintas provincias. <\/p>\n\n\n\n Milei dar\u00e1 un discurso \u00abacompa\u00f1ando a las provincias en sus planes de alfabetizaci\u00f3n\u00bb. El cierre quedar\u00e1 a cargo del Coro de ni\u00f1os de la provincia, quienes interpretar\u00e1n el Himno a Sarmiento<\/strong> y luego regresar\u00e1 a Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n Javier Milei protagonizar\u00e1 la tercera visita que hace un presidente a la Casa de Sarmiento. (Foto: Zonda)<\/p>\n\n\n\n El Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n es una pol\u00edtica prioritaria del gobierno de Argentina, dirigida a que todos los estudiantes del pa\u00eds puedan leer, comprender y producir textos<\/strong>. Este plan, de car\u00e1cter federal, se consolid\u00f3 mediante el Compromiso por la Alfabetizaci\u00f3n, firmado el 28 de mayo pasado por los titulares de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n (CFE)<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Impulsada por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Ministerio de Capital Humano<\/strong>, la iniciativa busca revertir los actuales indicadores de alfabetizaci\u00f3n, enfoc\u00e1ndose en el primer ciclo, donde el 46% de los estudiantes no alcanza el nivel m\u00ednimo de comprensi\u00f3n lectora en primaria<\/strong>, seg\u00fan datos de ERCE<\/strong> 2019. Los resultados para 6\u00b0 grado<\/strong> mostraron que el 70% de los estudiantes en Argentina no alcanzaron el nivel m\u00ednimo de competencias aceptables. El compromiso pretende promover la alfabetizaci\u00f3n como una pol\u00edtica p\u00fablica transversal, abarcando desde la alfabetizaci\u00f3n familiar hasta la acad\u00e9mica y el mundo del trabajo. <\/p>\n\n\n\n El programa tiene como objetivo general lograr que todos los estudiantes de Argentina puedan leer, comprender y producir textos de acuerdo con su edad. Espec\u00edficamente, busca garantizar el desarrollo de niveles de lectura y escritura<\/strong> apropiados para los estudiantes de 3\u00b0 grado, asegurar oportunidades equitativas de alfabetizaci\u00f3n para acelerar los aprendizajes de los estudiantes de 4\u00b0 grado en adelante<\/strong>, y desarrollar dispositivos de seguimiento y evaluaci\u00f3n que permitan mejorar la calidad y equidad de la educaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n La Unidad de Alfabetizaci\u00f3n, dentro de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, es la encargada de gestionar esta pol\u00edtica en colaboraci\u00f3n con las 24 jurisdicciones. Para ello, se cre\u00f3 la Red Federal de Alfabetizaci\u00f3n<\/strong>, un espacio de formaci\u00f3n, participaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n con las jurisdicciones para el seguimiento y monitoreo de la implementaci\u00f3n de los planes de alfabetizaci\u00f3n. Entre las acciones destacadas se encuentran una plataforma de contenidos educativos digitales accesibles, materiales educativos, las Pruebas Aprender<\/strong> en 3\u00b0 grado de primaria en 2024 para establecer metas para 2025, y encuentros de la Red Federal de Alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Foto: Chequeado.<\/p>\n\n\n\n El Plan Jurisdiccional de Alfabetizaci\u00f3n \u00abComprendo y Aprendo\u00bb<\/strong> es, ante todo, un compromiso federal por la alfabetizaci\u00f3n. El gobierno de San Juan concibe a la alfabetizaci\u00f3n desde una mirada progresiva, integral e intercultural, para garantizar que todos los ni\u00f1os, adolescentes, j\u00f3venes y adultos adquieran y perfeccionen las habilidades de lectura, comprensi\u00f3n y producci\u00f3n de textos escritos. <\/p>\n\n\n\n En este sentido, mejorar la calidad educativa es un compromiso que debe ser asumido por todos los sanjuaninos. <\/p>\n\n\n\n Mediante un enfoque integral se busca fortalecer y acompa\u00f1ar los procesos de alfabetizaci\u00f3n, con foco en la lectura y la escritura, la comprensi\u00f3n lectora<\/strong>, para convertir las trayectorias escolares<\/strong> de los estudiantes en proyectos de vida. <\/p>\n\n\n\n La alfabetizaci\u00f3n es el desarrollo de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas, cognitivas y socioemocionales necesarias para el ingreso al mundo de los conocimientos (ciencia, arte, lenguajes simb\u00f3licos y matem\u00e1ticos) que la humanidad ha producido a lo largo de la historia.<\/strong> (Borzone, Rosemberg, Diuk, 2011). Sin embargo, desarrollar las capacidades que demanda el mundo de hoy requiere de ense\u00f1anza y pr\u00e1ctica sostenida durante al menos doce a\u00f1os (UNESCO<\/strong>). De este modo, deja de entenderse como un aprendizaje de los primeros a\u00f1os para extenderse a lo largo de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Se trata de la primera visita que realiza Javier Milei a la provincia en su rol de primer mandatario nacional y ser\u00e1 recibido por el gobernador Marcelo Orrego. 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